Convertirse en una universidad preparada para la IA: lecciones del Reino Unido y Europa

La IA en la educación superior europea ha ido más allá de la experimentación, pero la «preparación» ahora significa más que elegir herramientas. Se pide a los líderes que demuestren una gobernanza clara, un despliegue seguro y una alineación académica, al tiempo que se mantienen al día con las expectativas normativas, el riesgo institucional y la creciente demanda por parte del personal y los estudiantes.

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En este seminario web, Tiberio Dancovici, director de aprendizaje e innovación digital de Coleg y Cymoedd, explicará cómo su institución definió la preparación para la IA y la tradujo en un enfoque operativo: alinear el liderazgo académico y la TI, establecer barreras y establecer una hoja de ruta a largo plazo que respalde la enseñanza y el aprendizaje sin comprometer la confianza.

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Luego, LearnWise presentará un marco práctico de preparación y explicará cómo las instituciones pueden comparar su estado actual, identificar brechas y priorizar los próximos pasos mediante el diagnóstico de preparación para la IA, respaldado por las ideas de nuestro informe de soporte de inteligencia artificial.

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Lo que aprenderás

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• Qué aspecto tendrá la tecnología «preparada para la IA» en el Reino Unido y Europa en 2026, más allá de los pilotos y las soluciones puntuales
• Cómo una universidad del Reino Unido alineó la gobernanza, la integridad académica y la estrategia institucional
• Barreras y estructuras de decisión que permiten un escalamiento responsable (no lo ralentizan)
• Lecciones aprendidas: qué harían de manera diferente si volvieran a empezar
• Un marco de preparación práctica que puede aplicar a todos los equipos académicos, de TI y de liderazgo

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Bonificación

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Tendrás acceso a nuestro informe de soporte sobre el estado de la IA y a nuestro diagnóstico de preparación para la IA.