Devenir une université prête à l'IA : leçons tirées du Royaume-Uni et de l'Europe

L'IA dans l'enseignement supérieur européen a dépassé le stade de l'expérimentation, mais la « préparation » ne se limite plus au choix des outils. Les dirigeants sont invités à faire preuve d'une gouvernance claire, d'un déploiement sûr et d'un alignement académique, tout en restant au fait des attentes réglementaires, des risques institutionnels et de la demande croissante du personnel et des étudiants.

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Dans ce webinaire, un cadre supérieur d'une université britannique expliquera comment son établissement a défini la préparation à l'IA et l'a traduite en une approche opérationnelle : aligner le leadership universitaire et l'informatique, établir des garde-fous et établir une feuille de route à long terme qui soutient l'enseignement et l'apprentissage sans compromettre la confiance.

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LearnWise présentera ensuite un cadre de préparation pratique et expliquera comment les institutions peuvent évaluer leur état actuel, identifier les lacunes et hiérarchiser les prochaines étapes à l'aide du diagnostic de préparation à l'IA, étayé par les informations de notre rapport de support en matière d'IA.

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Ce que vous allez apprendre

• À quoi ressemblera la technologie « prête pour l'IA » au Royaume-Uni et en Europe en 2026, au-delà des projets pilotes et des solutions ponctuelles
• Comment une université britannique a aligné la gouvernance, l'intégrité universitaire et la stratégie institutionnelle
• Des garde-fous et des structures de décision qui permettent une mise à l'échelle responsable (et non la ralentissent)
• Leçons apprises : ce qu'ils feraient différemment s'ils recommençaient
• Un cadre de préparation pratique que vous pouvez appliquer à l'ensemble des équipes de direction, informatiques et universitaires

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Prime

Vous aurez accès à notre rapport sur l'état de la prise en charge de l'IA et à notre diagnostic de préparation à l'IA.