Conférence internationale ICDLE 2026 sur l'enseignement et l'apprentissage à distance

L'ICDLE 2026 est la 17e Conférence internationale sur l'enseignement et la formation à distance, qui se tiendra à Barcelone, en Espagne, du 16 au 18 septembre 2026 sur le campus Mundet de l'Université de Barcelone. Le thème de l'édition 2026 est « Autonomiser l'apprentissage de demain : IA, données et innovations durables dans l'enseignement à distance ».

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Lors de l'ICDLE 2026 à Barcelone, Greg Marschall, PDG de LearnWise, co-présentera deux sessions avec l'IE University, et notre partenaire, la FH Kufstein, présentera les résultats de son projet pilote de tuteur étudiant IA intégré à Moodle. Ces trois sessions illustrent comment l'IA peut servir l'ensemble de l'institution dans le cadre de programmes à distance et en ligne, tout en garantissant un contrôle humain à chaque étape.

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Le thème de la conférence, « Autonomiser l'apprentissage de demain : IA, données et innovations durables dans l'enseignement à distance », correspond parfaitement à la conception de LearnWise. LearnWise est la couche d'IA dédiée à l'enseignement supérieur et à la formation continue qui enrichit les fonctionnalités de vos plateformes existantes, telles que Canvas, Moodle et votre site web. Pour les établissements proposant des formations à distance, LearnWise regroupe quatre capacités au sein d'une interface unique et sécurisée :

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• Tuteur étudiant IA pour un soutien adapté aux cours, accessible à chaque étudiant, à toute heure et en 107 langues
• Support de campus IA pour des réponses rapides et précises concernant les inscriptions, les admissions et les services aux étudiants
• Feedback et notation par IA qui rédige des commentaires détaillés pour examen et approbation par le corps enseignant
• Assistant opérationnel IA qui aide le corps enseignant et le personnel dans leurs tâches quotidiennes, toujours sous contrôle humain et dans le respect des directives institutionnelles

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LearnWise est certifiée ISO 27001 et SOC 2 Type II et est conforme aux normes FERPA et RGPD, permettant aux responsables technologiques et de la protection des données de l'évaluer en toute confiance. Déployée dans plus de 200 établissements auprès de 2 millions d'apprenants, LearnWise est conçue pour renforcer le support sans alourdir la charge de travail du corps enseignant et du personnel.

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Pourquoi rencontrer LearnWise à l'ICDLE 2026 ?

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Réservez une consultation individuelle pour définir une approche pratique de l'IA adaptée à votre établissement. En 30 minutes, vous assisterez à des démonstrations en direct, pourrez poser vos questions sur la gouvernance et l'intégration, et repartirez avec une vision claire de la manière dont l'IA peut élargir l'accès au support tout en plaçant l'humain au centre.

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Isabel Monge et Juan Pablo Hernandez seront présents durant les trois jours de la conférence, aux côtés de Greg Marschall entre les sessions. Si vous participez à l'événement, réservez un créneau et nous trouverons un moment pour nous rencontrer à Barcelone.

Du projet pilote à la pratique : construire une stratégie de support par l'IA à l'échelle de l'IE University

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Milena Janowska (Responsable de l'innovation EdTech, IE University) et Greg Marschall, PDG de LearnWise, montrent comment l'IE University est passée d'un projet pilote unique destiné aux étudiants à une stratégie de support par l'IA déployée à l'échelle de l'établissement. La session retrace les changements opérés lorsque la gestion des agents a été transférée d'une équipe centrale aux directeurs de programmes et aux équipes les plus proches du contenu.

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Attendez-vous à un retour d'expérience honnête sur les premiers déploiements, les garde-fous essentiels dès le premier jour, et la manière dont une gestion décentralisée a favorisé une adoption organique et entre pairs au sein des programmes. Une perspective concrète pour tout établissement cherchant à mettre à l'échelle le support étudiant par l'IA tout en garantissant la qualité et la gouvernance.

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Au-delà de l'IA pour les étudiants : comment l'IE University a construit une couche de flux de travail autonomes pour le corps enseignant et les équipes de programme

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Sara Kells (Directrice des opérations et de la gestion de programme, Digital Learning, IE University) et Greg Marschall montrent comment l'IE a étendu l'IA au-delà des étudiants pour soutenir les équipes en charge de ses programmes d'entreprise. Des flux de travail autonomes assistent désormais le personnel sur des tâches opérationnelles telles que la configuration des cours, le suivi des inscriptions et le reporting, le personnel conservant la validation finale des propositions du système.

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La session se concentre sur le cadre utilisé par l'IE pour déterminer quelles tâches peuvent être automatisées et lesquelles nécessitent une approbation humaine, et comment cela a permis aux équipes de programme de réinvestir leur temps dans un accompagnement étudiant personnalisé et humain. Une référence utile pour les dirigeants explorant l'IA autonome avec une supervision humaine intégrée.