Améliorer l'accès à la bibliothèque et le soutien aux étudiants
Pourquoiilsujets
Comment faciliter l'accès aux bibliothèques grâce à l'IA
Comment ça marche
AI Campus Support lit les ressources de la bibliothèque de votre établissement. Lorsque vous posez des questions sur une recherche ou sur une lecture que vous recherchez, les bases de données et les guides les plus pertinents pour vos besoins sont renvoyés, avec des liens d'accès direct et une explication en langage clair de la manière dont chaque ressource peut vous aider. Pour les tâches les plus fréquentes, telles que la réservation de salles d'étude et le prêt de ressources, les boutons de raccourci contournent complètement la conversation et vous permettent d'accéder directement à une action préremplie.
Au cours de la même conversation, vous pouvez demander comment créer une chaîne de recherche, demander une citation formatée dans le style de votre choix, vérifier si votre établissement fournit un accès en texte intégral à une revue spécifique, trouver des ateliers de bibliothèque pertinents pour votre cours ou localiser le bibliothécaire spécialisé de votre région. L'assistant conserve le contexte tout au long, de sorte que les questions de suivi ne vous obligent pas à réexpliquer votre mission. Lorsque vous avez besoin d'un humain, cela indique la disponibilité des rendez-vous et vous aide à préparer une question de recherche à soumettre à la consultation.
Les modèles des requêtes des étudiants sont suivis et analysés au fil du temps. Les questions fréquemment posées et les lacunes récurrentes dans la base de connaissances sont signalées au personnel de la bibliothèque grâce à un flux de travail amélioré, afin que les informations reçues par les étudiants restent exactes et que les points de confusion les plus courants soient traités à la source plutôt que de répondre un étudiant à la fois.
Caractéristiques
- Boutons de raccourci pour la réservation de chambres, les prêts et la disponibilité en temps réel
- Recommandations de base de données par discipline et niveau de cours
- Construction de chaînes de recherche pour des sujets spécifiques
- Formatage des citations dans APA, AMA, MLA et Chicago
- Accès au texte intégral et statut des prêts entre bibliothèques
- Atelier et tutoriel de découverte avec aide à l'inscription
- Navigation dans le guide thématique pour votre cours ou votre devoir
- Explications relatives au type de source : revue par des pairs, littérature grise, sources primaires
- Prise de rendez-vous avec le bibliothécaire avec préparation à la pré-consultation
Que demander
« Y a-t-il des ateliers de bibliothèque sur les revues systématiques ou la recherche dans les bases de données ce trimestre ? Je travaille sur une revue de littérature pour NURS 301 et je veux améliorer mes compétences en recherche. »
« Mon sujet porte sur les résultats des patients en soins infirmiers communautaires pour les populations âgées. Peux-tu m’aider à construire une chaîne de recherche avec des opérateurs booléens que je peux coller dans CINAHL ? »
« Je dois citer un article de revue en format APA 7e édition. L’article provient de CINAHL et j’ai le DOI. Peux-tu le mettre en forme pour moi et expliquer ce que chaque partie signifie ? »
« J’ai une revue systématique à rendre dans trois semaines pour NURS 301 et je ne sais pas comment structurer ma méthodologie de recherche. Puis-je parler à un bibliothécaire et que dois-je préparer ? »
Vos données restent au sein de votre établissement. Pas de partage externe.
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